ناقش مجلس الوزراء بالوزارة الأولى يوم الجمعة إمكانية تنفيذ نموذج المؤهلات على أساس العمر، إذا تم اقتراح المفهوم رسميًا والموافقة عليه في نهاية المطاف. وقالت الحكومة أيضًا إنها ستدرس التصويت على نموذج الأهلية على أساس العمر في اجتماعها في يونيو.
إذا تم اعتماده، فإن نموذج الأهلية على أساس العمر سيحل محل قواعد الأهلية الحالية للقسم الأول، وبدلاً من ذلك يسمح للطلاب الرياضيين بالمنافسة في الرياضة التي يختارونها لمدة تصل إلى خمس سنوات خلال نافذة مدتها خمس سنوات تبدأ في العام الدراسي بعد تخرجهم من المدرسة الثانوية أو عيد ميلادهم التاسع عشر، أيهما يأتي أولاً.
وبموجب النموذج القائم على العمر، لم يعد بإمكان الطلاب الرياضيين تمديد الأهلية من خلال الإعفاءات إذا لم يشاركوا في المنافسة المنظمة، باستثناء الحمل والواجبات الدينية الرسمية والخدمة العسكرية الفعلية.
لا يُتوقع وجود استثناءات وفترات سماح خاصة بالرياضة.
لتوفير إرشادات واضحة ويمكن التنبؤ بها وجعل الانتقال إلى النموذج سلسًا قدر الإمكان، حدد مجلس الوزراء عملية التنفيذ المتوقعة في حالة اعتماد التغييرات. وعلى وجه التحديد، تشمل خيارات التنفيذ المتوخاة حاليًا ما يلي:
- الطلاب الرياضيون الذين أكملوا موسمهم الرابع من الأهلية الجماعية بحلول ربيع عام 2026: لا توجد مؤهلات إضافية.
- يظل الطلاب الرياضيون المسجلون حاليًا مؤهلين بعد العام الدراسي 2025-26: تتمتع المدارس بالمرونة اللازمة لتطبيق نموذج قائم على العمر أو الاستمرار في قواعد الأهلية السابقة (أربعة مواسم ليصبح المجموع خمس سنوات من الأهلية)، أيهما أفضل للفرد.
- الطلاب المتوقع تخرجهم من الثانوية العامة في ربيع 2027: الموديل يعتمد على العمر فقط.
- بغض النظر عن تاريخ التسجيل المخطط له، من المتوقع أن يتخرج الطلاب من المدرسة الثانوية في ربيع عام 2026: الموديل يعتمد على العمر فقط.
- الخريجون الذين تخرجوا قبل ربيع 2026 ولم يلتحقوا بعد: سيقوم مركز أهلية NCAA بمراجعة الوضع الفردي للعميل المحتمل وتطبيق النموذج المستند إلى العمر أو قواعد أهلية القبول المتأخر الحالية، أيهما أكثر فائدة للفرد.
بالنسبة للمدارس التي قد يكون طلابها الرياضيون الحاليون مؤهلين للحصول على إعفاء من المشقة أو تمديد الأهلية، قال مجلس الوزراء إن الموعد النهائي لتقديم أي طلبات تنازل إلى موظفي NCAA هو 31 يوليو. وبعد هذا التاريخ، لن يتم تقديم أي إعفاءات للطلاب الرياضيين الحاليين أو الطلاب المحتملين.
